7月4日至6日，由中国社会学会、西南财经大学联合主办的中国社会学会2025年学术年会在成都举行。本次年会以“中国式现代化与中国社会学自主知识体系建设”为主题，深入探讨中国式现代化进程中的重大理论与现实问题，探索社会学学理性阐释和学术表达创新，促进中国社会学自主知识体系构建。

绵阳师范学院乡村教育研究院作为主要承办单位之一，联合教育部人文社会科学重点研究基地东北师范大学中国农村教育发展研究院等权威机构，共同举办年会分论坛“中国式农村教育现代化与自主知识体系建设”。论坛设置八个核心议题，涵盖34场专题报告，吸引了国内众多知名学者与实践者参与。

论坛开幕式由中国社会学会秘书长童根兴、东北师范大学副校长邬志辉教授、中国社会科学院中国教育发展智库副理事长李春玲教授分别致辞。研讨环节由来自东北师范大学、陕西师范大学等高校的专家学者主持，资深学者担任评议人。教育学院党委书记、乡村教育研究院院长王正惠教授担任论坛主持和评议人，林群教授作为评议专家参与研讨，展现了研究院在农村教育研究领域的学术影响力。

来自清华大学、武汉大学等23所高校和科研机构的57位专家学者围绕两大维度展开深入研讨：一是理论维度，系统梳理中国农村教育现代化百年发展历程，探讨中国式农村教育现代化的知识谱系构建；二是实践维度，聚焦乡村教师发展、县中振兴、教育数字化等现实议题，推动学界与一线教育工作者的深度对话。

本次论坛具有三大显著特色：一是参与主体多元，汇聚资深学者、青年新锐和一线教师；二是研讨内容系统，涵盖历史研究与现实问题；三是成果价值显著，为农村教育发展提供理论支撑和实践指导。

作为中国农村教育研究领域的重要学术平台，本次论坛的成功举办具有多重意义：其一，推动了农村教育现代化理论体系的自主创新；其二，促进了学术研究与教育实践的有机融合；其三，搭建了跨区域、跨机构的学术交流网络。绵阳师范学院乡村教育研究院作为论坛主要承办方之一，充分展现了其在农村教育研究领域的学术组织力和社会影响力。

展望未来，绵阳师范学院乡村教育研究院将继续发挥自身优势，深化中国农村教育研究，助力乡村振兴战略实施，为构建具有中国特色的教育学自主知识体系贡献智慧与力量。