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传承教育家精神 共育时代幼教新人——教育学院教工第二党支部联建开展主题党日活动

作者:王晰   审核:王正惠 孙晓冬   来源:教育学院、附属学校
编辑:张杰  阅读次数:发布日期:2025年05月28日【打印】

审核 王正惠 孙晓冬

5月23日,教育学院教工第二党支部与绵阳市游仙区开元实验幼儿园党支部联合开展“党建+教研”主题党日活动暨校地协同实践育人研讨。此次活动以“传承教育家精神,培养时代幼教新人”为主题,通过政治学习、实践总结汇报、教育活动展示、专题研讨、实地观摩等形式,探索高校与幼儿园协同育人的创新路径。教育学院教工第二党支部书记华正宏及党员教师代表、附属幼儿园园长刘潇潇及教师代表,绵阳市开元实验幼儿园党支部书记、园长刘朝霞及党员教师代表,阿坝师范学院学前教研室主任穆田恬及学生代表,教育学院副院长余朝龙,学校学前教育专业实习生及见习生共计60余人参加。活动由刘朝霞主持。

党建引领,坚守教育初心。刘朝霞致辞,作《以党建为引领,校地联合促双向成长》主题发言。她回顾了绵阳市开元实验幼儿园与学校合作的丰硕成果,强调将教育家精神融入幼教实践的重要意义。华正宏以《弘扬教育家精神,铸就新时代幼教人》为主题讲授专题党课,从教育家精神的溯源与发展、解读与内化、扎根与弘扬三大方面阐释幼教人传承与大力弘扬教育家精神,并以人民教育家于漪“用生命唤醒生命、用生命歌唱生命、用生命塑造生命”感召全体师生从事幼教事业的使命与担当。

校地协同,共研实践育人。本次系列教育活动展示包括情景剧表演、集体教学活动组织、游戏故事展示等。情景剧《斗诗》《哪吒闹海》《白雪公主和七个小矮人》展示了幼师扎实的专业素养与技能。集体教学活动展示环节,以《3-6岁儿童学习与发展指南》体现“幼儿为本”教育理念和娴熟的保教能力。专题研讨聚焦“幼儿注意力维持”和“教师指导策略”两大主题。参与教师分享了“分段任务”“可视化提示”等实用技巧,总结出“观察—判断—分级介入”阶梯式指导策略,体现了高校理论与一线实践的有效对接。实地观摩中,参会人员在绵阳市开元实验幼儿园了解了班级建设特色,体验了儿童与环境、材料、课程的有效链接的灵动教育实践样态。

深化合作,培育时代新人。在协同育人研讨环节,穆田恬就阿坝师范学院学前教育专业的校地协同实践育人经验进行交流,提出以此次活动为契机,加强兄弟院校之间的联盟建设,为培养新时代幼儿教师协同共进。

余朝龙充分肯定了实习生的成长与蜕变,高度评价党支部多方联建的创新价值,强调新时代大力弘扬教育家精神在教育强国建设中的重大价值,并对双方继续深化合作提出发展性建议,希望传承教育家精神,怀至诚报国之志,持勤学笃行之态,通过共建实践基地、共研课程体系、共育师资队伍等方式,携手为学前教育高质量发展贡献力量。

此次联合党日活动是高校与幼儿园协同育人模式的一次成功实践。通过“联建、联学、联动”的工作机制,实现了校校联盟、校地协同、多元互动,不仅为兄弟院校提供了可借鉴的经验,也为学前教育专业建设注入新动能。未来,各方将继续深化合作,以实际行动弘扬教育家精神,为区域社会发展培养更多高素质幼教人才,以“强师”推动“强教”,以“强教”服务强国战略。

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