4月2日下午，绵阳师范学院高新校区知行楼613室气氛热烈，四川省2024年市州（绵阳）统筹实施项目——新课标进课堂初中数学骨干教师培训班结业典礼在此隆重举行。继续教育学院院长彭军，项目首席专家谭军，教师教育学院徐露乙老师，与47名参训学员共同见证这一重要时刻。结业式由徐露乙主持。

（结业式现场）

彭军向顺利完成培训的47位学员表示祝贺。他回顾了为期十天的培训历程，指出项目以“悟新课标精神，淬炼专业能力”为主题，构建了“理论赋能、实践淬炼、思维碰撞、情怀涵养”四维一体培训体系。学员们通过深度解读新课标理念、名校跟岗实践、热点话题研讨及教育家精神传承，实现了从“经验型教师”向“专家型导师”的跨越。彭军对学员提出三点期望：做新课标的践行者，让核心素养在课堂落地生根；做教育创新的探索者，融合AI技术与跨学科理念；做教育情怀的传递者，以初心照亮学生成长之路。

项目首席专家谭军在总结中通报了培训成果：学员完成师德师风、专业理念、专业技能、文化沁润4大模块学习，提交课例分析、学员研学成长案例、心得体会、微课分享等实践成果152份，其中10名学员获评“优秀学员”，11名学员分享的微课获评“优秀微课”。徐露乙宣读表彰文件后，与会领导为学员颁发荣誉证书。

（颁发荣誉证书）

来自盐亭县嫘祖实验中学的胥益通作为优秀学员代表发言。他感谢组织给予的学习机会，感谢专家们的智慧引领，并回顾了“破冰之旅”团队协作、罗小兵教研员“思维活动驱动教学”等课程的启发，尤其提到在绵阳外国语学校跟岗实践中，通过“问题驱动”教学法重构课堂设计的收获。“培训让我从‘知识搬运工’转变为‘核心素养培育者’。”胥益通表示，作为骨干教师定将所学辐射至更多同仁，助力绵阳教育的高质量发展。

此次培训由绵阳市教体局统筹指导、绵阳师范学院具体实施，是落实“国培计划”助力区域教育高质量发展的生动实践。继续教育学院负责人表示，将持续跟踪学员成长，搭建区域教研共同体，推动培训成果辐射更多学校。参训学员将带着新理念、新方法返回教学一线，为绵阳基础教育改革注入强劲动力。