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文史学院开展语文教学项目化考核成果汇报活动

作者:周华   来源:文学与历史学院
阅读次数:发布日期:2024年07月02日【打印】

为贯彻落实新课标精神,进一步提升师范生专业技能,6月28日,文学与历史学院在高新校区厚德楼246室开展2022级“语文教学设计与案例分析、微格教学项目化考核成果汇报”活动。教师教育学院副院长、教师教育实训中心副主任蒋溢、文学与历史学院副院长沈曙东、文学与历史学院课程教学项目化考核指导小组以及汉语言文学专业2022级全体同学参加。

沈曙东为本次活动致辞。他指出,语文教学设计与案例分析、微格教学是教师教育课程的重要组成部分,旨在与基础教育一线的新思想、新观念接轨,从理论和实践两个方面来有效促进师范生的专业成长。他表示,学院将以项目化考核为契机,积极推进其他课程的教学改革,并从形象气质、文字书写、语言表达、逻辑思维、文本解读、学科素养等方面组建高水平教学团队,不断完善以学生为主体的新型课堂教育教学模式。

活动展示环节分为教学阐释和模拟授课两部分。汉语言文学专业2022级12个小组围绕“语文大单元教学设计”分别进行了成果汇报。选手们声情并茂,各显风采,获得了专家评委的一致好评。

蒋溢对本次活动进行总结,并向各位获奖选手表示祝贺。她指出,语文教学设计与案例分析、微格教学两门课程的项目化改革是文学与历史学院教育教学模式创新实践的一次重大突破和积极尝试。同时,她还结合自身经验在说课、讲课等方面给同学们提出建议。

(来源:文学与历史学院 图/文:秦曼 吕佳仪 审核:杨观 沈曙东)

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