12月18日，传媒学院特邀马来西亚国立大学（UKM）教授、博士生导师Melor Md Yunus博士，为师生带来了一场题为“TESOL与计算机技术：技术增强语言学习的新趋势”的学术讲座。本次讲座不仅深入探讨了语言教育的前沿理念与实践，也为进一步推动我校与马来西亚教育机构及同行在人文交流、教学等方面的合作注入了新动力。

Melor Md Yunus教授拥有丰富的国际教育背景，先后在澳大利亚、英国、美国等国深造，专注于英语教育、技术辅助语言教学等领域的研究。讲座中，她系统回顾了从语法翻译法、交际教学法到任务型学习等传统语言教学方法，并重点分享了当前技术赋能下的语言教学创新模式，如翻转课堂、协作学习、游戏化学习、项目式学习等，强调“差异教学”“主动学习”在现代课堂中的重要性。传媒学院教师团队也同步展示了在该领域结合学科特点开展的创新实践,特别是围绕“串并联触发型教学策略”在数媒与技术融合课程中的应用探索，相关成果已在教学实践及教研论文中得到初步验证，体现了学院在“技术+人文+教学法”交叉领域的创新努力。

教授特别指出，随着移动学习、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术的发展，语言学习正变得更具沉浸感与互动性。此外，在线协作平台与社交网络正在构建全球语言学习社区，促进学生与全球母语者、语言爱好者互动交流，实现“peeragogy”（同侪教学）与“cybergogy”（网络化教学）的深度融合。

此次Melor Md Yunus教授的到访与讲学，是积极拓展国际学术交流、深化与“一带一路”沿线国家教育合作的体现。活动进一步推动了中国与马来西亚在人文教育领域的相互理解与资源共享，为两国未来在师生互访、合作研究、课程共建等方面的持续交流奠定了良好基础。

传媒学院将继续依托学科优势，搭建更多高质量国际合作平台，助力培养具有国际视野和跨文化沟通能力的复合型人才，为人文交流与教育开放贡献高校力量。