4月9日至16日，人居环境学院城乡规划专业“居住区规划设计”课程通过“十五分钟生活圈”实地调研与主题辩论赛的“双课堂”模式，开创了理论与实践深度融合的教学新范式。该创新举措学生满意度达96%。

现场教学：把课堂搬到社区

4月9日，人居环境学院城乡规划专业2022级60余名学生在任课教师石小庆带领下，对绵阳市石桥铺社区展开深度调研。通过测绘公共服务设施布局、分析建筑立面材质、记录人车分流动线等实践环节，学生直观掌握了“十五分钟生活圈”的规划要点。

“社区菜市场与卫生服务中心的500米服务半径设计，让我理解了规范条文背后的民生逻辑。”学生在调研报告中写道。该环节特别设置“规划师视角”作业，要求学生提出合理的规划建议。

辩论赛：思辨中夯实理论

4月16日的课程辩论赛设置两大辩题：开放式街区VS封闭式小区的国情适应性，住区规划物质性与社区规划人文性的优先性。城乡规划专业2022级1、2班同学围绕两个辩题展开了深入探讨。评委推选出优胜队伍与表现优异的辩论选手，并现场颁奖表扬。

任课教师石小庆表示，课程辩论赛形式既为学生提供了展示平台，又深化了理论知识的理解，为实践打下基础。未来课程将继续采用创新教学方式，激发学生专业兴趣和社会责任感。