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以他山之石为鉴 探索创新人才培养之路

——音乐与舞蹈学院王小明一行前往华东四校开展调研访问活动

作者:柳子伯   图:柳子伯   审核:黄霞 王小明 杨永国   来源:音乐与舞蹈学院
编辑:张杰  阅读次数:发布日期:2025年04月16日【打印】

柳子伯 审核 黄霞 王小明 杨永国


为深入贯彻落实新时代高等教育高质量发展要求,扩大教育开放合作,深化东西部教育协作,4月7日至9日,音乐与舞蹈学院院长王小明、副院长杨永国一行5人前往上海音乐学院音乐教育系、上海师范大学音乐学院、华东师范大学音乐学院及浙江音乐学院开展专题调研访问活动。本次活动围绕人才培养方案修订、课程设置与管理、实践教学、东西部教育协作等议题展开,旨在探索创新人才培养模式,全面提升音乐与舞蹈学院的人才培养质量。

上海音乐学院音乐教育系:深化合作 教育协同

4月7日上午,王小明一行抵达上海音乐学院音乐教育系,就2024年12月12日双方达成的合作框架协议进一步推进落实。调研内容涵盖党建引领学科发展、课程合作、师资培训、学生拓展及艺术实践等内容。上音音教系主任唐哲教授详细介绍了该系的学科建设及人才培养特色,王小明分享了学校音乐与舞蹈学院的发展现状,双方共同探讨了利用远程智慧钢琴开展“双导师”协同教学的可行性,就学生短期研学事宜进行了深入讨论。

杨永国指出,两校均具备实施远程钢琴教学的条件,可以以钢琴教学为试点推行“双导师制”,这不仅是培养学生的一种形式,更是提升教师的教学能力的重要途径。唐哲表示,“双导师制”能够充分发挥东西部教育协同的优势,表现了上音为推动中国艺术教育均衡发展所做的努力。此外,唐哲还介绍了上音的“顶培计划”,为高层次音乐人才提供优质教育资源,欢迎符合条件的我院师生赴上音进修,促进东西部教学资源共享。

上海师范大学音乐学院:协同育人 共谋发展

4月7日下午,王小明一行来到上海师范大学音乐学院,双方就音乐学科建设与师范人才培养展开交流。上海师范大学音乐学院院长施忠与王小明分别介绍了各自学院的整体建设情况。杨永国与上师大音乐学院副院长明虹围绕课程设置、教学管理、人才培养及艺术实践等议题深入交换意见,重点探讨了音乐学师范类专业认证与持续改进工作。双方达成共识,将通过联合备课、集体教研等方式加强合作,探索东西部跨校协同育人机制,共享优质资源,提升教学质量。

华东师范大学音乐学院:理念引领 实践创新

4月8日下午,华东师范大学音乐学院热情接待了我院一行。华东师大音乐学院书记赵旌旌主持调研会,详细介绍了学院的整体建设情况。副院长席恒重点介绍了课程设置与管理特色,强调音乐表演与音乐教育人才的融通培养,注重对接中小学课程改革,强化教学法课程及实习实践。王小明介绍了我院基本情况,并与,华东师范大学音乐学院副院长郑艳、副院长王成伟就党建工作、学生管理等工作进行了交流。双方围绕人才培养方案修订、教学管理及学科建设等议题进行了深入探讨。

浙江音乐学院:国际视野 强化交流

4月9日,王小明一行走访浙江音乐学院音乐教育学院和钢琴系。浙音音教院院长张云良带领我院一行参观了校史馆、琴房及音乐厅等设施。调研会上,双方就课程设置、教学管理、人才培养及艺术实践等议题展开讨论,并对“全国基础教育音乐名师工作室联盟”的管理架构、活动开展、资源建设等做了咨询交流,为我院相关工作的开展提供了宝贵的经验。当日下午,我院重点考察了钢琴系的智慧远程教学模式。钢琴系副书记张建化介绍了中本研一体化的分层培养模式,展示了远程智慧钢琴在浙音的应用场景,并热情邀请我院师生参加浙音的国际交流活动及年度艺术周,为学生提供更广阔的发展平台。

此次对华东四校的调研访问活动,不仅是一次东西部高校之间的深度对话,更是新时代音乐教育协同创新的生动实践。我校音乐与舞蹈学院将以此次调研为契机,持续深化东西部教育协作、探索创新人才培养之路、推动优质教育资源共享,构建更加开放、融合、创新的音乐教育发展格局,为培养新时代高素质音乐教育人才不断奋楫前行。


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