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绵阳师范学院启航双项骨干教师培训聚焦AI赋能与保教质量提升

作者:张秀芹   图:张秀芹   审核:彭军   来源:继续教育学院、职业技术学院、培训中心
编辑:张杰  阅读次数:发布日期:2025年04月08日【打印】

张秀芹 审核 彭军

4月7日上午,四川省2024年市州(绵阳)统筹实施项目骨干班主任教师能力提升培训、幼儿园骨干教师培训开班式在学校高新校区知行楼613举行。绵阳市中小学教师培训中心副处长蹇洁骅、绵阳师范学院继续教育学院负责人彭军、项目首席专家及项目组工作人员、参训的90名学员参加开班式。开班式由继续教育学院职业能力培训科科长郑姝主持。

(开班式现场)

彭军在致辞中对各位学员的到来表示欢迎。他指出,承训教师培训项目是我校践行“服务基础教育、赋能教师成长”使命的重要举措。彭军围绕“为什么培训”“培训什么”“如何培训”三个命题阐释了两个项目的培训目标和定位。他寄语学员们珍惜机会,潜心学习;学以致用,知行合一;严守纪律,树立形象。学校将全力做好保障服务,确保培训效果最大化,助力参训教师实现专业成长的新跨越。

蹇洁骅向精心筹备培训项目的专家团队表示感谢。她指出,绵阳市教体局高度重视本次“国培”统筹项目,将其作为推进绵阳市基础教育高质量发展的重要引擎。她期许学员们通过培训铸就政治底色,争做教育家精神的时代传人;锻造数字素养,勇当教育变革的先锋力量;深挖实践沃土,培育教育生态的创新样本。

项目首席专家对培训方案进行了解读。骨干班主任项目首席专家胥海军介绍,培训将针对当前班主任工作中面临的新挑战、新问题,通过专题讲座、案例分析、实战演练等多种形式,提升班主任的班级管理能力、学生心理辅导能力、家校沟通艺术等,促进班主任队伍的专业化、职业化发展。幼儿园骨干教师项目首席专家王涛讲到,培训聚焦幼儿教育的特殊性和重要性,围绕幼儿心理学、游戏化教学、幼儿园环境创设、家园共育策略等内容,力争培养一批具有创新意识、专业技能扎实的幼儿园骨干教师,为幼儿的全面发展奠定坚实基础。

学员代表魏鑫和杜玉翠分别发言,表达了对培训的感谢和承诺。魏鑫感谢母校提供的培训机会,倡议学员珍惜学习机会、保持谦逊态度、坚持学以致用。杜玉翠代表全体学员向绵阳市教体局和绵阳师范学院表示感谢,强调幼儿教师的责任和使命,承诺将以空杯心态学习、珍惜机会、将培训成果转化为实际行动。

(学员合影留念)

本次培训为期10天,聚焦“AI赋能教育”与“保教质量提升”两大主题,通过搭建的“理论赋能+实践淬炼+思维碰撞+能力提升”四维一体的教师培训成长阶梯,采用专题研修、名校跟岗、实操训练等多元形式,提升参训教师的教育教学能力和保教质量。学校继续教育学院负责人表示,学院将全流程跟踪培训质量,通过“双班主任制”“过程性考核”等机制确保实效,为绵阳基础教育高质量发展蓄势赋能。

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