1月16日下午,一场围绕教学创新实践展开的深度对话在音乐与表演艺术学院热烈上演。学校教师发展中心副主任孙玉希,音乐与表演艺术学院副院长王宬葓、声乐教研室秦北涛教授、理论教研室段忠副教授、器乐教研室主任李冰老师及三位参赛选手紧紧围绕教学创新的核心要义,就音乐与表演艺术学院参与学校第四届教创赛的课程进行了全方位、多角度的复盘探讨与分享。
本次复盘会聚焦了杨雯副教授执教的“中国古典舞基础训练”、王小明教授倾力打造的“合唱指挥法”以及李丹丹老师精心编排的“器乐-手风琴”这三门特色鲜明且在大赛中表现优秀的课程。力求挖掘出每项教学创新背后的教育智慧和实践价值,找到差距和不足,找准改进方向,为课程进一步冲击省赛奠定良好的基础。

在复盘会上,首先对三位选手的现场比赛进行了视频回顾,与会各位专家和老师分别对课程进行了细致的点评和指导,从教态、语言、肢体动作、教学设计以及教创赛的比赛要求等方面进行了全面的分析和建议。
孙玉希表示,教创赛是提升教学质量、推动教师创新的重要平台,希望各位老师能够以赛促教,以赛促学,不断提升自身的教学水平和创新能力。同时,他也对三位参赛选手的表现给予了高度评价,并鼓励他们继续精心打磨,争取在省赛获得更好成绩,为学校争得荣誉。
秦北涛刚刚进行了“声乐”国家级一流课程的申报,他对参赛选手的资料从“对标”和“闭环”的角度提出了很好的建议。
王宬葓以更宽的视野,对三门课程分别提出了意见建议。
三位参赛选手也在现场与同仁们积极互动,他们不仅分享了自己的备赛心得与创新实践过程,也真诚地接受了同行们的反馈与建议,展现了音乐与表演艺术学院教师团队谦虚求进、团结协作的精神风貌。

副院长杨永国在总结时强调,教创赛出镜者是教师个人,但背后都有团队支持,学院为了深入推进获奖课程走得更远,将成立“教创赛推进工作组”,全面协调推进参赛工作,希望参加省赛的选手制定好推进时间表,克服困难,有序推动备赛工作,力争取得更好的成绩。

据悉,在刚刚举行的“绵阳师范学院第四届教师教学创新大赛”中,音乐与表演艺术学院一共4位教师参赛,王小明获得教授组一等奖,杨雯获得副教授组二等奖,李丹丹获得中级及以下组一等奖,刘兵获得课程思政组三等奖。两位一等奖获得者将代表学校参加四川省教师教学创新大赛。
(来源:音乐与表演艺术学院 文:杨永国 图:冯俊璋 审核:王小明)