为了推进专业内涵建设，提高专业人才培养质量。9月23日下午,学校在高新校区知行楼122会议室组织召开了“贯彻OBE理念，对标落实整改”本科预警专业整改工作约谈会。副校长陈寒出席会议，预警专业所在二级学院党总支书记、院长、分管教学副院长、专业负责人、教务处相关科室工作人员参会，会议由教学质量监控与评估中心负责人主持。

教务处相关负责人通报了2021年专业预警前期工作开展的情况。相关二级学院院长剖析了专业预警的深层次原因，汇报了预警专业的整改方案。

陈寒受学校党委和校长委托，从四个方面提出对学校专业整改工作具体要求：一是二级学院领导要深入思考对“预警专业约谈”的认识，包括对预警专业约谈背景和价值的认识，做到“方案可行、执行有力、效果可见”二是目前的整改方案还不够具体，在措施上要注意学科建设与专业建设的路径区别，资源配置要坚持人才培养需求导向。三是专业建设的落脚点是专业人才培养质量提升。要坚持OBE理念来设计和制定人才培养方案，合理确定培养目标、课程体系和课程目标；科学论证专业培养目标、专业人才培养模式，做好校地融合，协同育人；要抓好教师转型发展，促进教师教学方法和教学方式变革。四是着力关键指标对标建设。建设目标要具体、可落实，按照阶段性任务分解推进，请各二级学院党政领导认真落实省委巡视整改意见，并以此次专业预警约谈为契机，抓好专业整改，推进专业可持续发展。

教学质量监控与评估中心负责人指出，学校党政领导高度重视专业建设工作，请各二级学院党政领导要把专业整改推进作为头等大事抓；各专业要进一步细化整改方案，做到“切实可行，可测量，可评价”；各专业务必要对标到省、校两级的专业建设评价指标体系，进行指标点的逐项对标，并对下一个阶段的工作作出具体安排。

（来源：教务处    文：赵琴琴    图：钟欣 宋若静   审核：邹洪伟）