近日，都江堰市领川实验学校向我校数理学院发来感谢信，对数理学院鼎力帮助该校教研教改和课堂教学质量提升工作表示感谢。

2023年以来，数理学院与都江堰市领川实验学校共同探讨高中数学和物理学科的教学理念和教学方法，以培养学生科学素养、提升课堂教学质量为目标，合作开展教研教改工作。教研小组成员每月坚持前往该校试点班听课，为教师和学生答疑。经过一年多的努力，该试点班级学生在本次高考取得重大进步：从高二末考全班最高分仅四百多分提升到本次高考全班67%的同学上本科线，33%的同学上一本线。基于该研究，已立项都江堰市教科所项目一项。这是本次教研教改合作的重要成果，也为后续两单位持续深入开展合作奠定了坚实的基础。

近年来，数理学院积极尝试与基础教育学校合作开展教育教学课堂改革，对基础教育领域教科研工作的开展、课堂教学变革、教师培养、创新拔尖人才培养、定制教育、分类培养、家校共育模式等进行了深入探索，在教研教改项目申报、教育成果奖申报、教育见习实习等方面取得了一定进步。数理学院积极服务地方教育，希望在与基础教育学校的合作中，充分发挥学院的办学特色和优势，进一步增强高校教师服务地方基础教育的积极性、主动性和实效性，促进基础教育一线教师的专业发展，提高区域基础教育的人才培养质量。

（来源：数理学院 审核：陈擘威 编辑：张杰）